教學儀器的(de)驗收标準有哪些呢？

教學儀器可分為實驗(yàn)和實(shí)訓兩大類主要(yào)應用于理工類各專(zhuān)業，如：電子信息工程、機電一體化、計(jì)算機(jī)原理等等。那麼教學儀器的驗(yàn)收标準有哪些呢(ne)？

教學儀器驗(yàn)收，學校應立即從人(rén)員、場地、工具、知識四個方面着手做好貨物的接驗收準(zhǔn)備工作。

人員

要(yào)成立由分管領導、實驗室技術(shù)人(rén)員、相應科目的任課教師等組成的驗收組。安裝、驗收有困(kùn)難的或貴重儀(yí)器的驗收，應邀請有關專家、工程技術人員協助。

場(chǎng)地(dì)

驗(yàn)收場地應(yīng)具備檢測所需的水、電、氣(qì)等條件，場(chǎng)地寬(kuān)敞，便于裝卸。

工具

要準備好檢測、拆封、安裝所需的(de)工具(jù)、設備及記錄用的表格，如剪(jiǎn)刀、螺絲(sī)刀、萬用 電表等(děng)。必需的專業檢測設備也可要求供貨單位(wèi)提供。

知識

驗(yàn)收組成員要加強學(xué)習、培訓，認真學習有關技術資料，熟悉合同内的儀器性能參(cān)數及(jí)安裝服務條款，做好相關知識的儲備。要明确驗收重點，制定詳細(xì)的驗收方案。